为什么大多数向加奕咨询加拿大移民的中产家庭或者陪读妈妈群体都有着一个共同的出发点–就是为孩子寻找更合适的教育环境。

原因也是显而易见，因为加拿大拥有西方发达国家中最好的公立教育体系！！

这个”好”体现在多方面– 加拿大政府财政兜底、合格者居之、以教学结果为核心KPI考核。比如在加拿大，教师的薪酬高低是取决于教学经验、家长学生满意程度、工作地区、学校性质、政府补贴、学历状况、及相关资格证书等。这些KPI指标就与企业的岗位考核逻辑是比较相像的。

大约10年前，国际经合组织OECD就对全球教育行业进行了三项重要指标的调查(包括”学生对教师的“尊重程度”、“公众对教师职业的认可程度”、“各国教师平均年薪(以美元为例)”，结果显示：

● 加拿大教师的平均工资为7196美元，换算成人民币为平均年薪约50万人民币，在全球排名第一！

01 加拿大中小学教师薪资概况

● 加拿大的公立中小学均由各省教育局负责管理，即各省自主制定适合本省教育发展需求的政策细则，同时加拿大各地公立学校的经费支出是用于支付教师的薪酬、养老金、津贴和福利等。有着良好的政策扶持以及优越的薪酬待遇，不用说也知道加拿大的教育质量也能得到更好的保障！

加拿大地大物博，人口却只有约四千万左右，不同地区的经济发展、生活成本有高有低，对各地中小学教师薪资也形成比较大的差异，但在总体来说教师群体的待遇都比其他职业的高且稳定，据统计，加拿大经济文化教育发达人口大省：

● 安大略省 — 50,804至 92,550 加元间

● 不列颠哥伦比亚BC省 — 49,376至 78,757 加元间

BC省其他城市的教师薪酬体系也是不相上下，且教师每年有长达3个月的学校假期，同时还享受BC省和加拿大联邦政府的所有法定假期，可见加拿大教师及其家庭的生活水平都是非常不错的！！

● 加拿大经济医疗发达且生活成本相对小的大省：

● 阿尔伯塔省 — 62,514至 97,370 加元间

大西洋四省(含新斯科舍NS省、新不伦瑞克NB省、爱德华王子岛PEI省、纽芬兰和拉布拉多NL省)：

● NS省 — 52,228至 74,542 加元间

● NB省 — 52,057至 80,271 加元间

● PEI省 — 53,363至 77,120 加元间

● NL省 — 53,754至 70,391 加元间

加拿大其他偏远省份地区：

● 曼省 — 60,885至 92,581 加元间

● 育空地区 — 75,587至 109,192 加元间

● 努纳武特 — 78,175至 112,430 加元间

● 西北地区 — 82,743至 121,732 加元间

02 加拿大各地教育改革持续进行

BC&AB

在加拿大华人最多的大温地区，随处可见来自美国、英国、澳大利亚等英语系国家的中小学留学生，这足以体现加拿大基础教育在英语系国家中的好口碑和高水平了，也是北美教育体系中的佼佼者！

比如，位于加拿大西部不列颠哥伦比亚BC省内的高贵林43学区教育局School District 43 Coquitlam，作为BC省的第三大学区。学区下辖70多所学校、4000多名教职员工，有超过31,000名学生就读于学区内的学校，其中小学45所、初中14所和高中8所；特别是这8所高中属于BC省内最新式和最具有创新精神的中学，除学科课程教学外，还为9至12年级的学生设计和提供了其他兴趣类拓展类的课程和活动

2024年初，作为加拿大教育大省的安省开始对学前教育进行新一轮的改革 —— 对安省现行的基于游戏学习的全日制幼儿园课程中，加入一些数学和阅读方面的”回归和巩固基础”教学衔接内容。

正如安省教育部长Stephen Lecce强调的：

● 安省四岁、五岁的孩子正处于生命的早期发展核心阶段，在这一阶段对基础技能的学习和掌握是非常重要的！

● 这次所改革的新的幼儿园课程是在孩子们继续进行以游戏或探究为基础的实践学习之外，再完成一些必要性的计算和读写的课程，这将有助于从零就开始培养孩子们强大的阅读、写作和数学技能：

    ■ 此次课程修订将首次阐明学生需要知道的某些字母和声音组合，以及新的词汇构建要求。

    ■ 例如当孩子在游戏站用积木搭建房子时，老师将引导孩子”有意识地”使用新单词，在这个过程中：老师不会只是夸赞学生搭的房子看起来不错，还会着重指出建造房子的积木，并指导孩子理解为什么它是建筑的重要组成部分等。

    ■ 在数学方面，幼儿园低段和高段的孩子也会提前接触早期分数知识，比如在分享某些东西时，老师可能会指出学生各得一半，以及预编码技能包括学习向上、向下和侧向箭头、或按照食谱进行排序等。

● 新课程将于 2025 年 9 月正式实施，安省的教师也将在课程实施前接受培训。

此外，安省在2020年就更新了数学课程，在2023年秋天的小学英语课程中引入了新的语言课程包括重新引入草书书写等；预计2025年幼儿园课程将更好地适应变化，以便孩子们能够更平稳地过渡到一年级。

相信2025年入读幼儿园的加拿大家长们特别是新移民家长应该安心很多了吧！

之前很多陪读妈妈担心加拿大的学前和小学教育，基本不学习什么真正的知识，几乎所有的时间就是玩、变着花样来玩。但是现在不会了，在加拿大教育既不会纯摆烂式学习、也不会疯狂内卷，而是逐步逐步地让孩子脚踏实地的学习，让孩子在真正学习和使用知识时，能更主动积极地适应学习的压力。

03 加拿大教育投入

加拿大教育这件事最能体现”投入和收获成正比” — 加拿大是全球发达国家中对公立教育投入GDP最高的国家之一

● 据统计，发达国家对公立教育投入GDP的平均水平约为5.9%，而加拿大以公立教育为主的教育体系的投入水平超过了7%

● 此外，加拿大的部分中小学中，弓箭、马术、高尔夫、科技类兴趣班都是学校提供给学生的学科之外的多元化兴趣拓展的课程选项，这些课程所透露出的积极意义在于学校是努力给学生创造一个真正的”德智体美劳”的良性完整的教育环境，对青少年正确认知世界以及未来发展有着非常深远的影响和推动作用：

    ■ 加拿大中学教育非常注重培养学生的实践和动手能力，比如日常生活能力实践会通过在校内配置专用设施供学生实践、家政课等方式来让学生掌握烹饪、缝纫、家用电器的使用和维护、房屋修缮，如何经营管理小卖部等能力；

    ■ 加拿大中学教育也非常注重培养学生发挥创造力和自我思辨的意识能力，比如课堂上提倡学生自学和思考，课后的课题作业要求学生必须自己上网或去图书馆查阅大量资料后提交图文报告才算合格；

    ■ 考试的更高一层目标是提升学生独立思考的能力和水平；

    ■ 老师的教学目标之一是全面激发学生去做自己感兴趣的事情，比如设计邮票、编写游戏程序、城市规划等；

    ■ 培养学生与他人的协作能力是加拿大中学教育的另一侧重点，即在学生的学习与生活的各个方面，鼓励学生不仅要在公众面前表现自己，同时更重要的团队协作、群策群力、具有很强的团队意识和集体荣誉感；

    ■ 在加拿大，每个孩子都有机会参加学校创办的各种社团活动或去社区做志愿者；特别对于比较内秀的中国孩子来讲，可以通过参加社会活动提高英语水平，组织能力和与别人的协调配合能力等，为今后踏入社会作好充分的准备。

还是那句话：无论孩子身处于哪条赛道中，不变的是努力学习和不摆烂的心态，这才是成长成才的正确路！同时家长也需要”循序渐进”，切勿心急”拔苗助长”反会导致适得其反。