- 基本申请表格
- 从目标寄宿学校的官方网站下载并填写申请表。这些表格通常要求提供个人基本信息，如学生姓名、性别、出生日期、国籍、家庭住址、联系方式（包括电子邮箱和电话号码）等。同时，还需要填写学生的教育背景，包括目前就读学校名称、年级、入学时间和预计毕业时间等信息。
- 学业成绩单
- 成绩单内容：需要提供学生目前所在学校的官方成绩单，成绩单应涵盖过去至少两年的学习成绩记录，包括每学期或每学年的各科成绩。对于初中或高中学生，主要学科如英语、数学、科学（物理、化学、生物）、社会科学（历史、地理等）的成绩尤为重要。
- 成绩单格式和认证：成绩单必须是学校官方出具的原件，通常需要有学校的公章和负责人签名。如果成绩单是中文的，还需要提供经过认证的英文翻译件，以确保加拿大学校能够准确理解成绩内容。
- 推荐信
- 推荐人选择：一般需要 2 – 3 封推荐信。推荐人可以是学生的现任班主任、学科教师（如英语老师、数学老师）或者学校的辅导员。这些推荐人应该对学生的学习态度、学术能力、性格特点和社交能力等方面有深入的了解。
- 推荐信内容要求：推荐信应详细描述学生的优点和特长，例如，教师可以在信中提及学生在课堂上的积极参与、解决问题的能力、团队合作精神或者在某一学科上的特殊天赋。同时，推荐信也应该包含具体的事例来支持这些评价。此外，推荐信结尾处需要有推荐人的联系方式（包括电子邮箱和电话）以及签名，以便加拿大寄宿学校在需要时进行进一步核实。
- 标准化考试成绩（如适用）
- 英语语言能力测试成绩：对于国际学生，通常需要提供英语语言能力测试成绩，如托福（TOEFL）或雅思（IELTS）。不同学校对成绩的要求有所不同，一般较好的寄宿学校可能要求托福成绩在 80 – 100 分左右，雅思成绩在 6.5 – 7.0 分左右。这些成绩能够证明学生有足够的英语水平来适应加拿大的全英文教学环境。
- 学术能力测试成绩（针对部分学校）：有些加拿大寄宿学校可能要求学生提供 SSAT（Secondary School Admission Test）或 ISEE（Independent School Entrance Examination）成绩，特别是私立寄宿学校。这些考试主要用于评估学生的学术能力，包括词汇、数学、阅读等方面的能力，成绩有助于学校判断学生是否能够适应学校的学术要求。
- 个人陈述或申请文书
- 内容要点：个人陈述是学生向加拿大寄宿学校展示自己个性、兴趣爱好、未来目标和为什么选择该校的重要材料。在文中，学生可以分享自己的学习经历、在学术、艺术、体育等领域的兴趣和成就，以及对加拿大教育的期望。同时，要清楚地说明自己为什么认为这所寄宿学校是适合自己的，例如，可以提及学校的某一特色课程、社团活动或者教育理念与自己的目标相契合。
- 写作要求：个人陈述应该结构清晰、逻辑连贯、语言通顺，并且具有一定的深度和个性。字数一般根据学校要求而定，通常在 300 – 500 字左右。
- 其他辅助材料
- 获奖证书和荣誉证明：提供学生在学术、艺术、体育或其他领域获得的奖项证书，如学科竞赛获奖证书、艺术比赛奖项、体育比赛奖杯等。这些材料可以直观地展示学生的特长和优势。
- 课外活动证明：包括学生参加的社团活动、志愿者活动、社区服务等的证明材料，如社团活动的参与证书、志愿者服务的记录等。这些材料能够体现学生的综合素质和社会责任感。
- 护照复印件：提供学生本人护照的首页和签证页（如果已经有加拿大签证）的复印件，用于证明身份和国籍信息。
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