学校专业如何选?加拿大留学指南!

htica 加拿大留学

加拿大如今拥有超过80万名国际学生,是世界上最大的国际学生群体之一。这种受欢迎程度很大程度上归功于该国优秀的教育机构,以及毕业后有望获得就业和移民机会。

今天的学校挑选指南,希望能帮助到想来加拿大留学的亲们~

01查询学校资格

在选择加拿大的理想学校和专业之前,可以查询一下学校是否具有资质,即是Designated Learning Institution 的学习机构(简称DLI)。DLI是加拿大唯一允许接受国际学生并为他们提供住房的教育机构。

如果你毕业后想申请毕业工签从而在加拿大合法工作,还应确保选择的学校和课程符合毕业工签(PGWP)申请要求。PGWP的时长往往取决于课程时长,通常2年及以上的课程毕业后可以获得3年的毕业工签,这是一种开放的工作许可证,允许国际毕业生在大多数行业和大多数雇主中工作。

对于那些希望在学业结束后在加拿大永久定居的学生来说,PGWP也是必不可少的,因为很多对国际学生开放的永久居留(PR)途径都要求有加拿大境内的全职符合条件的工作经验。

02需要考虑的因素

在学校选择上,我们还应该考虑哪些方面呢?评估的越全面,越可以根据学校的整体优点和可能性来做出选择,这对于75-80%的本科生在某个阶段更改其学位或课程可能非常重要。
其中一些考虑因素包括:

  • 校园/学生生活:这包括诸如:学校校园是什么样的?它的地理位置如何?可以加入哪些学校俱乐部和社团?校园内或附近有哪些餐饮选择?等等;
  • 学生服务:与学生生活密切相关的是学生可以利用的服务,这可以涵盖从医疗援助到访问校友网络、商品和服务的优惠价格以及优惠的公交卡等一切。
  • 教师与学生的比例:另一个重要考虑因素是教师(教授、助理教授、助教等)与学生的比例。这种比例可以影响教学质量、办公时间、医疗和健康资源以及更广泛的学生服务的一切。通常情况下,比例越平等,越好;
  • 实习机会(CO-OP):在课程期间的实习机会可以帮助学生获得宝贵的工作和职业经验。通常情况下,这些工作机会也是有薪的,既能赚钱又能在毕业前建立宝贵的职业关系;
  • 毕业后的工作前景:对于许多国际学生来说,毕业后的工作前景是最重要的考虑因素。学生可以使用像JobBank.ca和加拿大统计局关于行业职位空缺的报告等网站,以更好地了解与他们相关的劳动力市场条件。

03大学排名

许多国际学校排名组织发布了关于高等教育机构的排名,既有关于整体学校的,也有关于各个专业的。来看一下三个认可度较高的大学排名评分机制。

01泰晤士报高等教育世界大学排名

泰晤士高等教育世界大学排名采用分为五个部分的 13 个指标来评估大学。不提供本科学习或研究产出方面表现不佳的机构被排除在这些排名的考虑范围之外。

  • 教育程度(占总分30%):这由声誉调查(15%)、教师与学生的比例(4.5%)、博士与本科学位的比例(2.25%)、授予博士学位的比例(6%)以及总体机构收入(2.25%)确定;;
  • 研究(占总分的30%):包括声誉调查数据(18%)、研究收入(6%)以及每位教员的研究论文数量(6%);
  • 研究引用次数(30%):这是根据大学研究被引用的次数来判断的,同时考虑到特定的学术领域;
  • 国际视野(占分数的7.5%):这是基于国际与国内学生的数量(2.5%)、国际与国内员工的数量(2.5%)以及国际研究合作的程度(2.5%);
  • 工业收入(占总分的 2.5%):这是来自工业收入,相对于雇用的学术人员数量计算,并根据购买力平价 (PPP) 进行调整。

02QS大学排名

QS 世界大学排名根据与研究、教学、学生就业能力和国际视野相关的六个关键绩效指标对大学进行评估。为了获得这些排名的资格,大学必须提供本科和研究生课程,并从事五个广泛的院系中至少两个的研究(艺术与人文、工程与技术、社会科学与管理、自然科学、生命科学和医学) 。
总分细分如下:

  • 学术声誉(40%):这是通过对学术专业人士的全球调查获得的,他们的任务是指出各自领域的顶尖机构;
  • 雇主声誉(10%):该数据来自对毕业生雇主的全球调查,雇主指定了为其行业培养最佳毕业生的大学;
  • 师生比(20%):这表明了机构提供的教学和支持的质量;
  • 教员人均研究引用率(20%):按学科,反映大学研究的有效性;
  • 国际教师比例(5%):这表明大学有能力从国外招聘教师;
  • 国际学生比例(5%):这表明大学招收海外学生的能力。

03世界大学学术排名/上海排名世界大学学术排名(AWRU)评估了研究卓越性的六个指标。排名考虑了所有拥有诺贝尔奖获得者、菲尔兹奖获得者、被引用频率高的学术人员、《自然》或《科学》的论文或由《科学引文索引扩展版》(SCIE)或《社会科学引文索引》(SSCI)索引的大量论文的大学。

  • 校友(占总分的10%):根据机构获得诺贝尔奖、菲尔兹奖的校友人数进行评价,重点关注最近获得者;
  • 奖项(20%):评估是根据获得物理、化学、医学和经济学领域诺贝尔奖以及数学领域菲尔兹奖的机构相关人员的数量来确定的,重点分配给获得最多诺贝尔奖的机构。最近的收件人;
  • 高被引研究人员(20%):评估根据机构高被引研究人员的数量确定,与汤森路透公布的最新名单一致;
  • 《自然》和《科学》上的论文(20%):评估取决于四年窗口内这两个有影响力的出版物(《自然》和《科学》)上发表的论文数量。本类别不适用于人文社会科学专业机构;
  • 收录论文数(20%):根据上一年度科学引文索引扩展版和社会科学引文索引收录的论文总数确定,其中社会科学引文索引收录的论文给予两倍权重;和
  • 人均绩效(10%):其他指标的加权总分除以机构内全职同等学术人员总数。

除了以上需要考虑和比较的因素外,大学或学院的位置在哪个省也是至关重要的。因为地点可能是移民的关键因素,这影响了毕业后通过什么移民项目拿到PR身份,毕竟每个省的省提名(PNP)要求都不相同。想来加拿大读书,毕业后也有移民想法的亲们,一定要前期做好功课,欢迎来咨询哦~