ESL课——高中留学加拿大的敲门砖

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01  雅思多少分就不用上ESL课了?

必须说明一下——雅思和ESL是两回事! 

很多家长会认为到加拿大读中学,也需要雅思和托福成绩,其实不然,简单讲,申大学需要提供雅思成绩,中学留学需要通过ESL测试

在加拿大,雅思和托福成绩是在大学录取时,对于没有在“英语作为母语的国家”读满四年全日制高中的学生,要求提供的英语能力证明。

而加拿大的高中,是不以雅思成绩作为入学英语评估标准的,每个学校,无论是公校还是私校,都会对新注册的学生安排入学的ESL英语测试(English as  Second Language),根据测试结果进行分班,确保学生能够正常地听课、学习。

02  ESL课程很重要?

ESL很重要,是你留学加拿大的敲门砖。

ESL课程很重要,它有利于全面提高英语水平。对于一个国际学生来说,即使你的英文水平很好,但到了加拿大这样一个全英文的陌生环境中,还是会感觉英文水平不足以应付全新的生活。ESL课程是学习英语的系统化课程,实用性很强,可以从听说读写各个方面全面提高英语能力,可以使学生尽快地提升以英语进行会话交流以及写作、完成作业的能力,减小学生在课堂学习的压力。

对参加OSSLT 的影响。安省每年三月底或四月初安排10年级学生进行阅读和写作统考OSSLT(Ontario Secondary School Literacy Test) 。这个考试10年级可以报名,尽可能在11年级之前参加。只有通过了才能顺利拿到高中毕业证。而对于国际学生来说,ESL水平至少需要达到D或者E级,公立学校才会允许参加OSSLT考试。这也会直接影响学生的毕业时间。

直接影响选课及毕业时间。国际学生进入加拿大高中后,只有通过所有级别的ESL后才允许修读11/12年级英语课程。所以只有ESL测试能达到D或者E的水平,学生的选课才会有更多的自由,也不会因为被ESL耽误时间而延迟毕业。

现在大家应该都了解了ESL课程和它的重要性。而作为所有前往加拿大读高中的国际学生们的必修课,ESL也决定了学生们能否如期毕业并进入理想的大学。总而言之,如果有高中阶段留学规划,综合提升英语听说读写能力刻不容缓,这十分基础,但特别重要,英文水平高,主动权才能掌握在自己手里。

中学生留学加拿大,先不着急学雅思、托福,因为你得先完成ESL课程,才能进入对应的年级上课,所以在出国前这段时间,最应该、也最能做的,就是先读ESL线上课程,过来进行入学语言测试,这是最好的语言衔接,也是最省时间、最经济的。

03 ESL怎么定级?

在加拿大,ESL被分成ABCDE5个级别

这个级别完全是根据学生的英语测试结果定的,和学生的年龄、年级都没有关系,即使在国内读完高二到加拿大读12年级、还得修ESL的学生也大有人在。

学生通过ESL的E级,就相当于有了加拿大10年级的英语水平,这样才能读11年级英语,只有读完11年级英语,才能读12年级英语,这是教育局的硬性规定,而12年级英语是大学录取最重要的学科。

A等级Introductory Level:

这个级别是针对基于基础初学者,一个英文的入门学习。教学时会通过短对话、基础语言结构,短句、阅读短文来开始训练学生的日常英语,为用英语学习打好基础。在教授英语启蒙课程的同时,也会帮助学生适应加拿大的学习环境,了解在加拿大生活的常识与技巧等。

B 等级Basic level:

课程针对具备基础英文水平的学习者,在这个阶段目的是进一步提高学生的英语听说读写水平,培养学生的生活中的英文语言运用能力,进一步帮助学生适应适应国外环境。教学时会通过多种主题,训练学生的对话能力、阅读能力、语法知识,并且开始用英语句子搭建段落。通过这个阶段的英语学习,学生不仅更适应加拿大的教学体系,而且会对加拿大的生活情况有更充分的了解。

C 等级Primary Level:

这个等级的学生已具有一定的英文能力,能听懂加拿大当地的部分主流课程,完成作业,甚至进一步参与学术讨论。

教学时会在课堂上进行简短的口语演讲以训练日常和学术英语,阅读英文原著和进行多种形式的写作,学生还会学习学术英语词汇和正常的高中学术课程的学习所需要的学习技能,更适应未来加拿大主流学校的学习与生活,了解到加拿大社会焦点及公民的权利与义务。

D等级International Level:

具备一定的流利,流畅程度的英文能力,能做各种口述报告,如讨论,演讲等。这个级别的学生已经能比较轻松听懂加拿大的课程,并能提交一定质量的学术论文报告。
教学时将会全面训练所有高中学术课程所必需的英语技能,在听力和口语上让学生学会参与讨论,学习文章和总结的写作,以及批判性思维。学生在课堂与社交场合能准确流利地使用英语的同时,能更多地了解与融入加拿大社会。

E等级Advanced level: 

这是最高的等级的ESL课程,通常上完这个等级课程的学生已具备高程度的英语能力,能独立完成较高程度的学术报告。
学生将会学习高中11和12年级所必需的学习技能和技巧,主动独立地完成各类学习任务,在多种学术话题中参与课堂辩论和小组活动,阅读文学作品和学术文章,进行多种形式的写作,以及有效进行广泛的学习策略和研究方法的学习,进一步增强独立评价媒体报道的能力。

ESL等级与雅思大致对应关系

到加拿大读高中一般不强制提供雅思(公立中学里除了一些极个别的教育局要求申请高年级的学生提供雅思成绩),但是通过考雅思也能比较准确的知道自己的实际英语水平。

国内学完高一,大多数学生的雅思成绩在4.5-5分的水平,如果到加拿大高中,一般需要从ESL 的B等级或C等级读起。国内高二和高三的学生,一般可以达到雅思5.5分左右的水平,如果到加拿大读高中,多数从ESL C等级或D等级读起。英语水平更好的学生,如果雅思达到6分,一般会从ESL D等级或直接读最高级E等级读起。

有些人问,如果学生雅思达到6.5分或更高(这基本已经满足加拿大高等教育入学要求),能否豁免学习ESL课?答案基本是否定的,因为大部分学校要以入学测试的结果为准,提前考出来的雅思成绩只是一个参考。