加拿大高中课程体系有哪些

htica 加拿大中学

加拿大高中课程体系总体分为“各省普通高中课程”和“国际课程”两大阵营,不同省份、不同学校可以开设的课程组合并不相同。下面按“体系—特点—适用学校”的逻辑为你梳理清楚。

一、各省普通高中课程(主流四种)

省/地区文凭简称毕业学分要求评价方式与特色常见城市
安大略省OSSD30学分(18必修+12选修)70%平时+30%期末,无统一高考,需完成省考OSSLT和40小时社区服务多伦多、渥太华
不列颠哥伦比亚省(BC)Dogwood Diploma80学分需要参加BC省统一省考,重视跨学科项目温哥华、维多利亚
阿尔伯塔省Alberta Diploma100学分加拿大学分要求最高省份,课程深度大卡尔加里、埃德蒙顿
魁北克省DES → CEGEP中学5年+2年CEGEP魁省独有,中学毕业后需先读2年CEGEP再进大学蒙特利尔

核心共同点

  1. 学分制:每门课4个学分左右,修满即可毕业。
  2. 选课灵活:必修(英语、数学、科学、社科)+大量选修(艺术、商业、技术、体育等)。
  3. 无全国高考:用12年级“大学预备课程”平均成绩+省考/社区服务直接申请大学。

二、国际课程(IB / AP)

体系开设年级课程结构评价方式在加拿大常见场景
IBDP11-12年级6大学科组+3核心(TOK/EE/CAS)内部评估+全球统考,满分45私立/少数公立学校
AP10-12年级38门大学先修课,可单科选每年5月全球统考,1-5分公立、私立都会开设

说明

  • IB:整体难度高,强调跨学科与写作能力,适合目标世界前50大学、且英语基础好的学生。
  • AP:单科难度高,修3-5门高分可抵大学学分,对申美国、加拿大顶尖院校是加分项。

三、如何选体系/省份

  1. 目标大学在加拿大:
    想申安省大学(多伦多大学、滑铁卢等)→ 选OSSD可直接走“101本地通道”,录取名额最多。
    想申BC省大学(UBC、西蒙菲莎等)→ Dogwood同样享受本地生名额。
  2. 目标大学在美国:
    OSSD/BC + 3-4门AP 或 IBDP 双保险,既保持加拿大高GPA,又满足美国大学对学术挑战性的要求。
  3. 目标大学在英国/澳洲:
    OSSD/BC成绩直接被牛津、剑桥、澳洲八大认可,无需再读预科;也可转读A-Level,但通常没必要。

加拿大高中没有“全国统一高考”,核心是“平时成绩+省考/社区服务”。如果追求学术挑战,可在OSSD或Dogwood基础上叠加IB或AP,形成“本国文凭+国际课程”双轨,申请全球大学时更有竞争力。