加拿大麦吉尔大学,北美历史最悠久的院系之一|学校/应用儿童心理学/咨询心理学/教育心理学/社会工作等项目

htica 麦吉尔大学

麦吉尔大学(McGill University)是加拿大最古老的大学,始建于1821年,坐落于加拿大魁北克省蒙特利尔,是一所百年来蜚声国际的顶尖学府,素有加拿大哈佛之称。麦吉尔大学对学生的要求十分严格,其录取率、课程难度均为全国之首,从这所最高学府走出来的知名校友有:加拿大总理的贾斯汀·特鲁多、传奇歌手莱昂纳多·科恩、世界人工细胞之父张明瑞等。

【校园生活】蒙特利尔是加拿大第二大城市,而麦吉尔大学正处于市中心,自是不用担心周围缺少好吃好喝好玩的地方了。仅仅是步行距离里就有两家大型商场,里面有超过175家各式商店和饭店,还有性价比极高的零售店等等。

【生活气候】一月是蒙特利尔最冷的时候,日平均温度在零下10度左右,七月是最热的时候,日平均20.9度,总体还是偏凉爽的天气。

Program Overview

项目介绍

🏫心理学院(Department of Psychology)

麦吉尔大学心理学研究生院是北美历史最悠久、最知名的院系之一,在2025年《泰晤士高等教育世界大学排名》中,该系是麦吉尔大学排名最高的院系(全球排名第21)。该院系提供两个全日制、以研究为导向的研究生项目方向,最终均可获得哲学博士(Ph.D.)学位。

📚Psychology (PhD)

由理学院心理学系开设的心理学哲学博士(Ph.D.)项目是一个高度研究导向的项目,强调富有挑战性和面向未来的学习机会。该项目旨在培养学生在文献综述、研究设计以及科学传播方面的能力,为他们在学术界或产业界的职业发展做好准备。

本项目还可选择以下两个方向之一:

行为神经科学方向(Behavioural Neuroscience option):强调现代、先进的理论与方法,聚焦于人类与非人类动物行为的神经生物学基础。

语言习得方向(Language Acquisition option):博士论文必须聚焦于与语言习得相关的主题。

【项目特色】

提供两个独特的培养方向:临床心理学与实验心理学;

系内教师在以下领域开展前沿研究:行为神经科学、临床心理学、认知与认知神经科学、发展心理学、健康心理学、量化心理学与建模、社会与人格心理学;

该系与多家机构合作,包括:蒙特利尔神经研究所与医院、艾伦纪念研究所、道格拉斯精神健康大学研究所、犹太综合医院、蒙特利尔儿童医院和蒙特利尔综合医院,为学生提供在医院环境中进行研究的机会。

📚Counselling Psychology (PhD)

教育学院教育与咨询心理学系开设的咨询心理学哲学博士(Ph.D.)项目是一个高度研究导向的项目,强调富有挑战性与创新性的学习机会。该项目旨在培养学生在文献综述、批判性思维和沟通表达方面的能力,为其未来在学术界或业界的发展做好准备。

【项目特色】

该项目以“科学家—实践者”(scientist-practitioner)模式为基础;

项目目前获得魁北克心理学家协会(OPQ)及加拿大心理学会(CPA)的认证;

毕业生将具备在教育和社区环境中胜任工作的能力,包括在高校担任教职、在大学心理健康中心担任咨询/心理岗位、或在心理服务机构中从事心理健康预防服务等专业职位。

【学校层面的入学要求】

持有符合要求的本科学位,GPA至少为4.0满分中的3.0;

英语语言能力达标;

每个项目都有具体的申请要求及所需材料,详见项目官网。

📚Educational Psychology (M.Ed.)

教育学院教育与咨询心理学系开设的教育心理学教育硕士(M.Ed.,非论文型)是一个以课程为基础的项目,强调实践性与参与感强的学习机会。该项目旨在培养学生在灵活思维、协作能力与科学传播方面的能力,以便未来从事专业工作,或继续攻读更高层次的学位。

【本项目可选择以下方向之一】

教育心理学通识方向:聚焦教育心理学的核心领域,包括学习理论、人类发展、多元文化与包容性教育。致力于在各种正式与非正式教育环境中推动知识与实践的增长与提升。

教育心理学通识(项目型)方向:与上述内容相同,但提供完成一个研究项目的机会,以聚焦于教育心理学领域中的某一具体问题。

融合教育方向:关注融合教育领域的主要理论与实践内容,包括发展多样性与教学、学习和评估的生态模型。在学校、社区及其他环境中推广融合教育理念与实践。

融合教育(项目型)方向:与上述内容相同,但提供完成一个研究项目的机会,以聚焦于融合教育领域中的某一具体问题。

学习科学方向:研究正式与非正式情境下的教学与学习过程,包括认知、社会与情感因素的影响。注重教学设计的实际应用,包括科技运用、课程开发与评估等。

📚Educational Psychology (PhD)

教育学院教育与咨询心理学系开设的**教育心理学哲学博士(Ph.D.)**项目是一个高度研究导向的项目,强调富有参与感和创新性的学习机会。该项目旨在培养学生在文献综述、批判性思维和科学传播方面的能力,为其在学术界或业界从事专业工作做好准备。

本项目提供以下两个方向可选:

人类发展方向:聚焦于儿童与青少年在人类发展核心领域的研究,包括认知、语言、社会性、人格与性别发展,涵盖不同发展轨迹及多样家庭、教育与社区背景中的个体。

学习科学方向:聚焦于理解和提升学习与教学的理论与研究,适用于各类正式与非正式教育环境,包括K-12学校、高等教育机构、职场、专业实践及虚拟学习社群。

📚Educational Psychology (M.A.)

教育学院教育与咨询心理学系开设的教育心理学文学硕士(M.A.,论文型)项目是一个高度研究导向的课程,强调富有挑战性与启发性的学习机会。该项目旨在培养学生的原创思维、文献整合能力和学术写作能力,为其继续深造或进入相关专业领域做好准备。

本项目可选择以下方向之一:

健康职业教育方向:聚焦于健康相关职业中的教学与学习实践,涵盖整个生命历程中的教育过程。学生的录取与指导由教育与健康科学研究所(IHSE)共同负责。

人类发展方向:关注儿童与青少年在人类发展核心领域的成长过程,包括认知、语言、社会性、人格与性别发展,研究对象涵盖多种发展路径及不同家庭、教育与社区背景的个体。

学习科学方向:关注教育研究及其在实践中的应用。涵盖对当代心理学与教育学理论及实证研究的探索与应用,研究主题包括:(a) 认知、学习与教学;(b) 自我调节、动机与情绪;(c) 富含科技元素的学习环境;(d) 学习的社会、文化与历史基础。

📚Psychology (M.A.)

理学院心理学系开设的心理学文学硕士(M.A.,论文型)项目是一个高度研究导向的项目,强调全面且富有挑战性的学习机会。该项目旨在培养学生在文献整合、研究方法以及科学传播方面的能力,为继续深造或进入相关职业领域做好准备。

【项目特色】

该项目注重实验性与研究导向,适合有志于科研或继续攻读博士学位的学生。

学校层面的入学要求

持有符合要求的本科学位,GPA至少为4.0满分中的3.0;

英语语言能力需达标;

每个项目还会有具体的入学要求及申请材料,请参阅项目官网获取更多信息。

📚Psychology (M.Sc.)

理学院心理学系开设的心理学理学硕士(M.Sc.,论文型)项目是一个高度研究导向的项目,强调深入且严谨的学习体验。该项目旨在培养学生在文献综述、研究方法和科学传播方面的能力,为今后继续深造或进入专业领域工作做好准备。

📚Counselling Psychology (M.A.)

教育学院教育与咨询心理学系开设的咨询心理学文学硕士(M.A.,非论文型,项目方向)是一个以课程为基础的项目,强调以职业发展为导向且富有参与感的学习机会。该项目旨在培养学生的信息素养、灵活思维与沟通能力,为其从事专业工作(或继续攻读更高学历)打下坚实基础。

【项目特色】

本项目培养的毕业生将在咨询心理学的主要学术领域接受系统训练,并具备足够的研究能力,能够评估并开展相关研究,为将来以研究为重点的博士学习奠定基础;

项目中的研究训练通过数据分析课程与研究项目实现;

临床准备则通过伦理、干预、评估、心理测验、多元文化等课程以及实习实践逐步展开。

【注意事项】

本项目所授学位本身并不满足魁北克职业指导顾问协会(OCCOQ)或魁北克心理学家协会(OPQ)的执业资格要求。

📚School/Applied Child Psychology (M.A.)

由教育与咨询心理学系(隶属于教育学院)提供的“学校/应用儿童心理学文学硕士项目(非论文型)”是一个以课程为基础的项目,强调以职业为导向的学习体验和高参与度的教学方式。该项目旨在培养学生在问题识别、批判性思维和沟通等方面的能力,以便他们在毕业后从事相关职业,或进一步深造。

【项目特色】

毕业生可在科研与高等教育、学校系统实践、医院岗位、私人执业、心理健康中心以及政策制定领域中担任领导角色;

学生可使用麦吉尔大学心理教育与咨询诊所及心理评估材料资源中心;

项目期间,学生将有机会与多个研究实验室、研究领军人物和专业组织建立联系;

教师与研究生团队是北美最具科研产出力的群体之一;

学生在申请外部奖学金(如SSHRC、FQRSC、FRQS 和 CIHR)方面表现非常出色。

📚Mental Health (M.Sc.)

医学院与健康科学学院精神病学系开设的心理健康理学硕士(M.Sc.,论文型)项目是一个高度研究导向的课程,强调具有挑战性与严谨性的学习机会。该项目旨在培养学生在文献整合、研究方法及学术写作方面的能力,为继续深造或进入相关职业领域做好准备。

【项目特色】

项目旨在提供针对精神病学相关议题的基础、应用及社会科学方向的高级研究训练;

招收来自多种背景的申请者,包括人类学、社会科学、遗传学、医学、神经科学及心理学;

学生可获得来自导师、外部奖学金或院系资助的研究津贴;

该系在神经科学、心理治疗、诊断方法与治疗干预方面一直处于前沿地位。教师研究领域涵盖行为遗传学、脑成像、神经科学、公共政策与跨文化精神病学,研究方法包括定量与定性研究(如动物模型、人类模型及精神疾病患者研究)。

📚Mental Health (PhD)

医学院与健康科学学院精神病学系开设的**心理健康哲学博士(Ph.D.)**项目是一个高度研究导向的课程,强调不断发展的、深入的学习机会。该项目旨在培养学生在文献整合、项目开发和科学传播方面的能力,为其在学术界或业界从事专业工作做好准备。

【项目特色】

本项目旨在提供与精神病学相关的基础、应用与社会科学领域的高级研究训练,重点关注心理健康服务与政策的发展、社会与文化精神病学,以及临床与跨国精神病学;

学习内容包括:每周研究研讨会、全球心理健康讲座、原住民心理健康工作坊、文化精神病学暑期课程,以及由文化精神病学高级研究所举办的会议与工作坊;

博士生可获得来自论文导师、外部奖学金以及院系提供的奖励资助;

项目招收背景广泛的申请者,包括拥有相关领域硕士学位(如心理学、神经科学、社会学、医学人类学、社会科学、护理、医学)的人士;

精神病学系在神经科学、心理治疗、诊断方法与治疗干预方面始终处于学术前沿。

📚Social Work (M.S.W.)

社会工作硕士(M.S.W.,非论文型)是一个以课程为基础的项目,强调以职业发展为导向与创新性的学习机会。该项目旨在培养学生在批判性思维、项目开发和沟通表达方面的能力,为其进入专业领域或继续深造做好准备。

该项目还可选择性别与女性研究方向(Gender & Women’s Studies option),允许学生将部分课程聚焦于性别、性取向、女性主义及相关研究方法与议题。

【项目特色】

学生将发展出批判性与创新性的实务能力与政策分析视角,能够在传统社会服务机构中胜任工作,也能在新兴或尚不成熟的服务领域中发挥作用;

项目课程覆盖两个实践领域:个体、家庭与团体工作,以及国际、社区与政策实践;

学院的研究方向包括:儿童福利、家庭、暴力、性别与性取向、老龄化、社会理论、社会工作实务与方法论;

社会工作学院是国际社会工作学院协会(IASSW)与加拿大社会工作教育协会(CASWE)的成员单位;

项目已获得加拿大社会工作教育协会(CASWE)的正式认证。

📚Social Work: McGill/UdeM/UQAM (PhD)

社会工作博士(Ph.D.)项目由麦吉尔大学(McGill)、蒙特利尔大学(UdeM)和魁北克大学蒙特利尔分校(UQAM)联合开设,是一个高度研究导向的项目,强调协作性强、严谨深入的学习体验。该项目旨在培养学生的前瞻性思维、分析能力与批判性思考能力,为其在学术界或产业界从事专业工作做好准备。

关键词:社会正义、社会政策、咨询、参与式方法、社区研究、干预研究、全球议题、健康服务、社会福利、儿童与家庭

【项目特色】

项目为学生提供掌握高级分析与研究技能的机会,并将其应用于社会工作多个相关领域,包括一线实务、理论与政策制定;

学生将围绕重要的社会问题与议题开展原创性研究,推动社会工作知识与实务的发展;

学院师资力量雄厚,研究专长涵盖:老龄化、社会排斥、儿童福利、国际社会福利、原住民与原住社区、反对女性与儿童暴力、健康与残障、贫困与社会发展、移民与社区组织等;

学院为国际社会工作学院协会(IASSW)与加拿大社会工作教育协会(CASWE)成员单位;

项目致力于培养毕业生在以下领域的发展:高校教学与研究、政策制定、社会服务管理与领导力等。