中国学生融入加拿大高中：选校与学分规划攻略

因为两国的学龄制度不同，很多孩子经历了一个“被迫跳级”的小挑战。

由于国内和加拿大的孩子入学年龄节点不同，导致国内七年级毕业的孩子到加拿大需要直接上九年级。面临加拿大安省教育局给于不同的选择该怎么选？

下学期直接申请上九年级下学期。（学校不太好）
2025年9月入学十年级，学校还可以。但缺少九年级学年。据说可以延迟毕业。
2025年换个教育局可以上完整的四年高中，但是学校不太好，孩子国内学习成绩好。

希望考美国名校的情况下请问怎么选择？

➤ 三个方案各有优缺点

第一种是下学期直接进入九年级的下半学期。

这种选择的优势在于能够尽早进入加拿大的高中教育体系，快速适应英语学习环境和西方教育模式，为未来的标化考试（如SAT、ACT和AP课程）做好准备。然而，由于学校质量一般，可能限制学生的学术发展和课外资源。同时，插班九年级下学期也会让学生在社交和学习适应上面临一定压力。如果孩子适应能力较强，并且家庭更注重尽快融入加拿大教育体系，这个选项可以考虑，但对于有较高学校质量要求的家庭，这并非最佳选择。

第二种选择是2025年9月直接入读十年级。

这种方案通常被认为是最优选择，因为它可以进入更高质量的学校，这些学校在学术资源和课外活动方面更有优势，为未来申请顶尖大学提供了有力支持。尽管直接跳过九年级可能会缺失部分基础课程，但这并不会对学分毕业造成实质影响，只需要通过暑期补课或在线课程进行适当弥补即可。从十年级开始，学生有足够的时间准备标化考试和大学申请，甚至可以通过延迟毕业（Victory Lap）增加时间进行课程规划和能力提升。高质量的学校和丰富的课外活动将为学生提供全面发展的机会，因此，对于目标顶尖名校的家庭来说，这个选择具有极大的吸引力。

第三种选择是2025年换教育局进入完整的四年高中。

选择这种方案的优势在于学生能够体验完整的四年高中生活，避免因跳级带来的课程衔接压力，同时有更多时间准备标化考试和大学申请。然而，这种选择的问题在于许多教育局的学校质量一般，可能缺乏高质量的学术资源和课外活动支持。对于目标冲刺美国顶尖名校的学生来说，学校的学术声誉和资源至关重要，因此选择资源有限的学校可能会限制未来发展的潜力。对于希望体验完整高中生活且能够在学术上高度自律的学生，这种选择可以作为备选，但需要谨慎权衡。

➤ 学分规划：不会因为跳级导致毕业学分不足

加拿大高中对毕业学分有严格要求，以安大略省为例，学生需完成以下要求才能获得安大略省高中毕业证书（Ontario Secondary School Diploma, OSSD）：

30 学分（18 必修学分和 12 选修学分）其中至少 2 个学分必须通过在线学习课程获得，或完成在线学习豁免程序。

毕业读写要求：成功通过安省中学读写考试（EQAO Ontario Secondary School Literacy Test, OSSLT），或修读安省中学读写课程（Ontario Secondary School Literacy Course, OSSLC）。

请注意：私校有自己的课程安排，其接受安省教育厅关于其自有的学科设置和质量的审查通过后，私校就有权利给毕业生发放安省高中毕业文凭，所以私校学生不一定需要参加 OSSLT或者OSSLC考试。

40 小时社区服务活动。

即使学生从 10 年级开始，只要规划合理，完全可以满足学分要求。以下是学分安排的详细规划：

学分要求概览

1.必修课程（18 学分）：