加拿大中学英语课的难点,误区+提高方法

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为什么加拿大高中的英语课是大学申请的关键?

加拿大高中的英语课(ELA,全称为English Language Arts)是申请大学的重要门槛。不同省份的课程代码可能略有不同,例如安大略省的11年级和12年级英语分别为ENG3U和ENG4U。

11和12年级的这门课程是所有加拿大大学和专业都要求的基础课程,即使是艺术类专业,也对ELA成绩有明确要求。

因此,这门课被认为是加拿大高中最重要的课程之一,尤其对中国学生而言,其难度较高,许多学生由于ELA成绩不理想而无法进入心仪的大学,甚至影响按时毕业。

课程内容与难点

ELA课程主要教授文学作品的分析与鉴赏,内容涵盖小说、诗歌、莎士比亚戏剧等,类似于中国的语文课。课程要求学生分析作者和人物的思想,例如,和中国语文课探讨鲁迅作品相似,加拿大英语课也注重对文学作品的深度剖析。

然而,课程形式上存在显著差异。中国语文课常学习选段或短篇作品,而加拿大的英语课要求阅读整本书,并撰写分析性论文。许多中国学生在此类写作方面缺乏经验。

此外,由于课程没有统一教材,教师拥有选择教学材料的自由,因此不同省份、学校和教师的教材各不相同。

加拿大英语课的常见误区

误区一:将ELA的阅读与日常小说阅读混淆

日常小说阅读侧重于故事情节,而ELA课程的重点是文学分析,情节仅是表面,关键在于深入理解文学内涵。

误区二:忽视评分标准与教师沟通

ELA的评分具有较强的主观性,取决于教师对学生写作的评价。因此,教师提供的评分标准(rubric)至关重要,学生应在写作前仔细研究评分标准,并与教师保持积极沟通。

误区三:忽视文学概念的深度理解

ELA中涉及许多文学术语和概念,有些概念看似简单,但要真正掌握,需要在阅读和写作中不断练习和应用。

误区四:未能找到成绩低下的根本原因

对于中国学生来说,除了文学理解之外,还面临语言障碍。许多学生在阅读和写作能力上尚有不足,即使对文学有深刻理解,仍难以获得高分。

常见疑问

ELA与ESL/EAL/ELL的区别

需要注意的是,ELA与ESL(英语作为第二语言)或EAL(英语额外语言)不同。ESL课程是为非英语母语的学生设计的,但不计入大学申请,甚至可能影响学生修读正常课程的进度。

雅思能否替代加拿大英语课程?

答案是否定的。即使学生的雅思成绩再高,大学仍然要求查看ELA成绩,二者无法相互替代。