“出国留学” 我们常常与申请国外的大学联系在一起，但越来越多的家长和学生在逐渐明白，国际学生如果从高中开始在加拿大等国家接受高中教育，会让孩子有更大的可能性接触到世界名校以及国际化的教育环境，这对孩子成长会有非常大的帮助。
其中，国际学生可以在加拿大以比其他留学目的地国家低得多的费用享受国际化高中教育。
对于有兴趣出国深造的学生和家长来说，去陌生的国家学习和生活会有不少的挑战，为了帮助您更轻松地做出决定，以下我们尝试系统一点告诉大家如何申请加拿大高中以及注意事项和签证的重要性。其中也包含一些学费价格范围。
加拿大留学群体
Canada international student analysis
2019 年，约有 642,000 名国际学生在加拿大学习。2020 年，由于 COVID-19 大流行，这一数字下降至约 531,000 人。尽管数量有所下降，2020 年的入学率仍然是加拿大 2018 年和 2019 年之前的最高水平。省级和联邦政府继续支持国际学生，并帮助未来在学生毕业后留在加拿大的准备。据加拿大移民部数据统计，加国高中的中国留学生申请人数量近6年来上涨了300%！
*每个省份对于留学的入学要求以及升学要求有不同的规定，申请学生一定要了解清楚未来在哪里生活，做好细致、全面的申请以及生活准备。
为什么去加拿大读高中
大部分家长提问到有关孩子去加拿大上学基本上围绕着：“为什么不建议高中毕业后再来加拿大？”我们仔细的总结了一下，的确不少原因会更倾向于让孩子国内上完高中出来，考虑的方面也有很多，但在加拿大先读高中会更好的原因重要的是以下四点：
1. 个性化课程设置及选择
北美教育最大特色之一：
“ 学到真的对未来有用的东西，无论是升学还是工作，最重要的是提前规划职业发展定向学习。”
所以，几乎加拿大所有的高中，无论是私立还是公立，课程的可用性到设置，有非常多的因素影响学生学习期间产生的爱好和兴趣期望。
在上学期间，最后一年几乎所有学生都是有选择权利去精修某一方向或多个方向大学的前置课程。
这样学生就可以为大学及更高等教育前期做好充足的准备，因为加拿大这类国家的大学课程并不简单，学习压力可以媲美中国高考。
这个原因下还有一点值得一提：艺术生的福祉地
无论是文科、STEAM（科学、技术、数学和工程）、体育还是艺术课程，加拿大课程的核心部分是要求学生学会解决现实世界的问题，所以课程建立在技能点以及扩散性、批判性逻辑思维上。课程内容无不充斥着激发学生对未来职业生涯的思考与期待。例如，安省的高中生物学课程里，有引发学生根据细胞研究去讨论伦理道德问题，引用心理学范畴进行研讨；在BC省的高中经济学课程中，会从市场角度宏观以及微观基础性的分析不同案例去锻炼敏锐的市场思维；在魁北克省Cegep课程里会有艺术生已经将自己对艺术历史以及设计工艺分析运用到实际的社会性展览里以及高校博物馆中。激发不同方式的思考性，才能够让孩子从15-6岁的年级开始为进入社会提前做好准备，积极且有效的规划自己的未来，最后能够在自己期待的领域里发光发热。
艺术生在加拿大对于各类国际青少年大赛的机会在全世界也是数一数二的，其实不只是艺术生，像家长们熟知的青少年商业竞赛、数学竞赛、体育竞赛在加拿大是任何人只要有能力都可以轻松地报名参加。也许学校很容易就请到了奥运冠军或职业教练一起参与学习过程中，其中的好处我们不言而喻。
同样以上这些也离不开高中期间学生已经能接触道德合作办学以及实习项目……
2. 合作办学及实习项目
许多高中设有进入社会积累工作经验的机会，虽然大部分是社区工作以及志愿者工作，但的确可以帮助学生快速积累社会经验，也能充实孩子的假期生活。在加拿大生活的家长都知道，孩子放假学校是完全没有书本作业，与其都放假在家待着，可以参加不同的社区以及学院假期都会开展不同的合作study-work项目、体育运动类培训以及社会实践活动。
例如，想学习美容美发成为职业造型师/化妆师的学生可以参加许多秀场的造型师志愿者活动，活动中积累丰富的经验，美化履历的过程中不停地学习和进步；想深造音乐和舞蹈的艺术生，像魁北克的私立中学里设有著名音乐学院联办的夏令营活动，以及本地文化机构设立的公益舞蹈学习及汇演，最终可以参与大型演出中，丰富的舞台经验是未来工作的必须项；学习理工科的学生，可以近距离参观不同大型公司开设的学生参观日，由专业人员进行讲解，体验丰富的设备运行，把书本知识一步挪入现实实践机会。
以上这些同样也离不开非常浓厚的学习氛围，谁不想被充满相同目标和激情的同龄人一起努力呢？
3. 浓郁的学习氛围，共同进步的同频人群
加拿大的优秀教育理念不仅包含了多样性的课程设置，还同样积极帮助学生疏导心理以及社交问题，可能在中国学生心中会觉得课程进度往往是缓慢地，但归根结底的原因是教育环境和方式不同：
加拿大注重” 问题、询问、寻找答案 ”三点，无论是课堂中还是课后，答案并不重要，因为很多问题没有单一的结果，重要的是过程中鼓励学生去调查分析所学的内容并提出质疑，加强多维度的学习经验，发挥本该属于这个年纪的天马行空，从中得到强有力的成长支持，总而言之“不怕失败，不怕错误，怕没有勇气”。合作更是重要的一环，几乎80%的作业都是小组模式，无论是学校的环境结构还是授课方式改变，不同类型的学生的需求将会在小组中得到不同的认同与碰撞，在合作中了解如何更好地学习，更好地配合，更好的练习。在多元化的环境中，和各个国家背景的学生一起探讨真想和真实。
同样，浓厚的语言学习环境对于学生第二和第三语言的掌握有着非常大的帮助，例如；魁北克以及整个加拿大在文学课程上对于学生的英语和法语能力都有重点培养的课程，如果前期基础不好的学生也会额外提供相应课程提升语言能力。
下一点我们就能看到语言能力在申请大学的时候的优势↓
4. 国际认可的证书，提前占领名校本地生申请优势
在不同的国家，国际教育的主要问题就是学历是否在世界范围内是平等且认可的，很多学校会在招收国际学生的过程中进行额外的测试和资格认证（详见后续入学测试介绍）。加拿大的中学文凭是世界各地高等教育机构认可的，且不同省份的教育系统都十分严谨且高质量，安省的中学教育文凭OSSD、魁省的Cegep文凭等，都具备申请世界名校的资格，不需要额外的学历认证，申请澳洲、英国、美国等地区院校都更加容易。
更重要的一点是，在加拿大高中毕业的国际留学生，申请加拿大名校的资格是优于在加拿大境外申请的，麦吉尔大学2022年的招生比例就是非常好的例子，希望这里大家能明白为什么在加拿大上高中申请就会比其他地区申请容易
在39,513名麦吉尔学生会中，英语和法语的母语者有67.5%，其他语言者只有32.5%，当然不止中文这一类语言；另外，魁北克 + 加拿大其他地区的申请学生占比69.63%，远远大于国际学生招生量，30.37%，多出一倍不止，当然也不只中国区这块国际学生。所以，在加拿大高中毕业的中国留学生，申请大学占领的是本地申请人的资格，虽然入学后仍是国际留学生的学费，但申请录取概率已经被大大提高了，因为其他国家的国际留学生申请量也是非常惊人的。
所以知道国内高中毕业的学生们在和谁竞争入学名额了吗？
加拿大中学的分类
在加拿大，公立中学可以分为普通公立中学，和教会公立中学；私立中学可以分为贵族中学，寄宿私立中学，和普通私立中学。该怎么选择？
1. 普通公立中学：
优点：
地区公立教育局统一管理，如例如多伦多教育局、约克地区教育局、温哥华教育局，教学管理水平有保证。学费相比其它私立中学较为低廉，一学年学费在加币12500 – 15000左右。学校安排或学校合作机构安排寄宿家庭。学校只有5%以下的国际学生，有良好英语学习氛围。
缺点：
学校仅在9月和1月开学，国际学生名额有限，需要提前半年开始申请。公立学校上课时间为早上9点，到下午3点半左右，放学后自由时间较长，不适合自制力差的学生。没有私立中学密集学习英语的课程，国际学生可能会出现数理化课程在12年级，英语在10年级的情况，需要多花半学年到一学年上英语课，影响升大学时间。
适合人群 ：
8-11年级，英语水平良好，自制力强，或者想好好打好基础的学生。
2. 教会公立中学：
优点：
教会公立中学管理相对于其它中学更为严格，对学生的着装、言行都有规定，普遍校风良好。其余优点与普通公立中学大致相同。
缺点：
教会中学会有与天主教/基督教相关的互动，如学习圣经、祈祷等，虽然对国际学生不强制入教，但不适合对宗教活动很不感兴趣的学生。其余缺点与普通公立中学大致相同。
适合人群：
8-11年级，英语水平良好，有天主教/基督教背景，自制力良好的学生。
3. 贵族中学：
优点：
学校历史悠久，有极高声誉。同学均来自优质家庭，素质好修养高，人才辈出。几乎是100%的升学率，学生毕业后均就读各大名校，毕业后的同学关系网不是普通中学可以比及。学生在学校住宿，有专人管理。丰富的教学和课外活动，先进的教学设施，每个学生的关注度高，学生多方面发展。
缺点：
费用较高，每学年在加币60000-70000左右；录取要求高，学生要接受考试及面试；学校不愿意接收高年级学生，更希望学生从低年级读起。
适合人群 ：
低年级，成绩优异，英语水平良好，家庭经济基础好的学生。
4.寄宿私立中学：
优点：
开学时间灵活，每年5 – 6次开学时间。小班授课，学生受到老师的关注度高。教学时间安排紧，学生不会出现下午三点半放学无所试试的状态。英语课程安排密集，避免英语课程学分没有修够的情况。
学校以升学为目的，升学率相对普通公立中学较高。学生在学校住宿，有生活老师管理，家长不用在食宿方面操心，也不用担心学生的安全问题。学费比公立中学稍高，但远低于贵族中学，比较经济实惠。
缺点：
国际学生较多，可能会出现同国籍学生扎堆的情况。
适合人群：
8-12年级，英语水平一般到较好，自制力一般的学生。或学生在加拿大无亲戚朋友，希望学校能封闭式管理的家长。
5. 普通私立中学：
优点：
修学分快，开学时间灵活。学生多以修学分为目的，课程密集，同时也提供英语考考试培训。
缺点：
国际学生较多，英语学习环境一般。该类型学校大多没有独立校园，多为租赁写字楼里的某几层，或者是仅有一栋小型写字楼，设施不如其他学校，且学生可选的课程相对较少。有些学校可能会有管理混乱的现象。
适合人群：
迫切需要修学分，12年级学生；或在公立学校成绩不理想，想提高平均分的学生。
加拿大中学留学申请全过程
1. 选择城市
选择来加拿大高中留学，选择地区和城市是一切的第一步。加拿大是个经济、文化发展极不均衡的地方，一般而言最热门的中学留学目的地有两个城市，温哥华和多伦多。
温哥华的优势是气候温和，冬天气温一般不会低于零度，夏天很少超过30度。同时，温哥华也是仅次于多伦多的第二大都市群。大温哥华地区总人口260万，其中华人超过50万，占比20%，也是西方世界中华人居民比例最好的城市。
温哥华的教育资源同样比较发达，中小学我们放下不说（基础教育阶段加拿大各地差距较小），大学拥有著名的UBC（不列颠哥伦比亚大学），加拿大排名第二，全球排名30-40名之间。
多伦多则是加拿大人口最多，经济文化最为发达的城市。大多伦多地区总人口640万，其中华人超过60，占比10%。
多伦多地区的教育资源同样是加拿大最丰富的，尤以多伦多大学闻名，常年稳居加拿大第一，全球排名30名以内。但多伦多冬季气候较为寒冷，同时回国航程也比温哥华有一定增加。
总的来说两个城市对于高中留学来说都是好的选择，温哥华的优势是气候宜居，同时华人占比更高，孩子在初期更容易交到朋友，适应的更快；多伦多是优势在于更强的大学资源，但劣势是竞争激烈，在加拿大的留学生有半数以上集中在安省，未来工作和移民都会比温哥华所在的BC省有着更强的竞争。
2. 申请学校
在确定了留学城市后，下面一步就是申请学校，选择学校是比选择城市更加关键的环节。
首先加拿大的教育体制是绝对的以公立教育为主，私立学校也并非类似美国的贵族精英化教育理念，更多的是个性化教育，尤其在中学阶段，私立学校的教育资源（硬件、师资、校外教育机会）都远远比不上公校。
第二加拿大的私校学生人数都比较少，一个年级的人数一般在40-70人左右，开放给留学生的名额更加有限，尤其是顶级私校入学非常困难；而公校的年级人数一般在300-400人，入学更加容易，再加上学校数量庞大，选择范围更广。
一句话，对于留学生而言，不管从教育质量还是入学方便程度上都是最佳选择。
确定了目标中学后，需要跟所在城市的教育局进行申请。这里需注意，留学生的入学申请都是由城市（后学区）教育局的进行审核，不是学校。一般而言，一个城市或学区的教育局根据规模大小，所辖几所甚至几十所中学。
大多数的教育局只在9月份和1月份允许留学生入学，也就是秋季和春季的入学季。9月份的秋季入学是一个学年的开始，也是留学生名额最多的开学季，1月份的名额较少。
这里需格外注意，由于每个教育局和学校的留学生名额都是有限的，如果有选择好了目标学校，就要在规定的申请时间内尽早提交申请，先到先得。在申请学校时，教育局会要求提供三个目标学校，如果该学校的留学生配额满员，则依次往下类推。
一般而言，9月份入学的申请期是前一年的10月开始；1月份入学的申请期是前一年的8月份开始，截止日期根据报名情况，收满为止。
BC省的中学大多数是从8年级到12年级，不分初高中。申请8-10年级时，只需要提供在读证明，中英文成绩单，护照复印件即可；申请11-12年级，则需要雅思成绩，11年级要求A类4分，12年级A类5分。
在获得教育局的录取后，家长需缴纳1年的学费（春季入学的缴纳半年）后会收到正式的录取通知offer。拿着这个offer，才可以跟移民局申请学习签证。如果学签被拒，则学费可以退回。
3. 找到加拿大本地法律监护人
在申请学签时，任何19岁以下的留学生都需要有一个加拿大本地的监护人，并签署文件和公证。监护人必须是加拿大公民或永久居民，并且需为本地居民，外省居民就不行。
而在申请学校的时候，各个学区的要求各不相同，有的规定如果有父母陪读的话是可以不用监护人。但在后面申请学签的时候无论如何都是需要的，所以这一步不可或缺。
4. 申请学签
学签同样是申请留学时至关重要的一步，申请学签的过程和材料都相对比较复杂，最好找经验丰富的持牌移民顾问申请。
学签的申请周期一般为2-3个月，这也是为什么学校申请要提前很久的原因 ，要给学签申请留出时间。
此处还要进行另外一处重要的知识普及，加拿大的学签共有两个部分组成，分别为Study Visa也就是学习签证（俗称小签，贴在护照上），供出入境时使用；另外一部分是 Study Permit 也就是学习许可（俗称大签，一张单独的A4纸），这个是在加拿大境内证明有合法上学的权利。
在成功申请学签后，首先要向大使馆或领事馆寄出护照，Study Visa小签会直接贴在护照上。学生持小签即可进入加拿大，在海关入境时再领取Study Permit大签。
5. 确定寄宿家庭
在拿到学签后意味着来加拿大留学已经没有悬念，对于没有家长陪读的留学生，在这个阶段就可以找寄宿家庭了。
对于初三及以上年级的学生，是完全可以在寄宿家庭生活的，而太小的孩子则最好还是有家长陪读。大多数教育也有明确规定，5年级以下的留学生必须要有家长陪读。
寄宿家庭会负责孩子的接送、饮食起居、安全、健康等工作。好的寄宿家庭还会抓孩子的学习和思想，再有针对性的找补习资源。
关于寄宿家庭的选择，建议初期还是找华人家庭，一是饮食、生活习惯和文化上，孩子不会有陌生感；二是寄宿家庭和家长之间的沟通也更加顺畅，国内的家长可以随时了解孩子的状态。
6. 登陆事项
以上准备工作就绪后，等于留学的前期准备工作大致完成，可以开始做动身前的准备了。
以上所有的一切都准备妥当后，孩子就可以顺利的步入校园，开始真正的留学生活了。