1. 加拿大就业力最强的硕士专业有哪些？
加拿大名校有许多，教学质量也非常有保障，但是那么多名校，每个学校的优势专业都不同。选择学校固然重要，但是专业的选择也同样重要。下面来盘点一下加拿大大学硕士代表专业。
英属哥伦比亚大学
优势专业：食品科学硕士
UBC的食品科学硕士项目的毕业生基本都在BC省就地工作。毕业生就业比率很能在85%以上。UBC矿业工程硕士项目的毕业生就业一直很好。学校安排带薪实习。
达尔豪斯大学
优势专业：网络工程硕士
达尔豪斯大学的网络工程硕士项目的毕业生基本在北美就业。虽这类毕业生很容易找到工作。
总体来说，去加拿大留学工科硕士和理科硕士项目的毕业生在北美就业比较容易。商科类硕士项目中，会计和金融比较容易在北美就业。法律和教育硕士毕业生在北美的就业率要低于其他各类硕士项目。
西蒙菲莎大学
优势专业：英语教学硕士
SFU英语教学硕士项目的毕业生基本上是60%留在北美，40%回国。回国基本上在大专院校从事公共英语教学。回国的毕业生心态也很好。对国内的职位也较满意。
约克大学
优势专业：商业法硕士
约克大学商业法硕士因为有带薪实习，毕业生中有不少人留在北美在公司法律部工作。也有些毕业生在律师事务所工作，但是由于没有加拿大或美国律师资格证书，所以只能从事做执业律师的助理，以后再考律师资格证书。商业法硕士毕业生留在北美的比例在60%左右。
温莎大学
优势专业：汽车工程硕士
温莎大学的汽车工程硕士项目有带薪实习，所以就业情况很好。估计毕业生中有65留在北美。
另外温莎大学的管理硕士很有特色。比如，有些制造业管理硕士项目的学生被北美公司录用后，派回中国分厂担任管理人员。这类人数在增加。因为学生拿去加拿大公司的薪水，在中国国内工作，所以学生和家长对这类工作也很满意。
2 留学生暴跌74%！加拿大高校裁员潮已开始？
随着春季学期接近尾声，加拿大高等教育系统正面临新的挑战。由于国际学生数量大幅下降，卑诗省多所高校出现严重财政压力，其中部分院校已启动裁员措施，引发广泛关注。
位于阿伯茨福德的菲沙河谷大学（University of the Fraser Valley，UFV）近日确认，因财政赤字扩大，已对教职员工进行裁减。该校在最新发布的预算与财务可持续性报告中指出，高等教育环境正在迅速变化，学校正承受显著的经济压力。
国际生减少致财政缺口扩大
UFV教职员工协会主席Greg Mather表示，国际学生人数的明显下滑，是导致学校出现财政困难的主要原因之一。
目前，UFV正面临超过2000万加元的预算赤字。为弥补缺口，校方决定削减45个岗位，同时叠加此前的人员流失。
Mather指出，这一决定对校园社区造成了明显冲击。
“这对学生、教职员工而言都是一段艰难时期，”他说，“整个卑诗省高等教育系统都在经历类似的调整，大家对未来充满不确定和焦虑。”
裁员涉及教学及行政多个岗位
根据教职员工协会披露，本轮裁员包括：
6个教学岗位4个非教学教职岗位35个行政及支持岗位
此外，还有部分未公开的管理层岗位调整，以及个别员工工作量被动减少。
协会方面表示，财政压力的后果主要由一线员工承担，对校园生态和团队稳定性造成影响。
或引发学费上涨与课程缩减
业内人士指出，此轮财政压力的影响或将进一步扩大。
Mather表示，学校未来可能通过提高学费或削减课程来应对资金缺口，这将直接影响学生的学习路径和毕业进度。
“这不仅仅是裁员问题，还可能影响学生是否能够顺利完成学业，”他说。
校方回应：为长期可持续发展调整
UFV发言人Stacy Kirpichova表示，学校当前正针对国际学生变化及行业整体环境调整运营策略。
她指出，裁员属于成本控制的一部分，是确保学校长期可持续发展的必要措施。
“我们理解这些决定对社区成员的影响，并将为受影响人员提供支持，”她表示。
多所高校面临类似困境
UFV并非个案。
卑诗省昆特兰理工大学（Kwantlen Polytechnic University，KPU）同样受到国际学生减少的冲击。
数据显示，到2026财年，该校国际学生人数较两年前减少约4500人，预计未来还将进一步下降。校方预计，到2027财年，国际学生相关收入将较2024年减少约8800万加元，而本地学生人数增长有限，难以弥补这一缺口。
联邦政策收紧成关键因素分析认为，本轮国际学生减少与联邦政府收紧移民政策密切相关。
近年来，加拿大政府推动将临时居民规模控制在“可持续水平”，直接导致国际学生入境人数明显下降。
根据加拿大移民、难民及公民事务部（IRCC）最新数据：
2026年1月新增国际学生约7040人较2025年同期下降37%较2024年同期下降幅度高达74%
高等教育体系面临结构性挑战
业内专家指出，国际学生长期以来是加拿大高校重要的收入来源之一。随着相关政策调整带来的冲击逐步显现，部分院校正面临结构性压力，包括财政失衡、人员调整以及教育资源重新配置。未来，如何在控制人口规模与维持教育体系稳定之间取得平衡，或将成为政策制定者需要面对的重要课题。