曼尼托巴大学（University of Manitoba），简称曼大，坐落于加拿大曼尼托巴省温尼伯市，始建于1877年，是加拿大西部的第一所大学。University of Manitoba对学术诚信相当重视，任何违反学术诚信的行为都会受到严厉的惩罚。每一位在校学生和老师都应当遵守并维护校园的学术诚信环境。

01 曼尼托巴大学

不诚信行为的定义

1. 抄袭：

抄袭是指在书面作业、测试或期末考试中，使用他人的部分或全部作品且未适当引用，冒充为自己的成果。抄袭可以是有意的，也可以是无意的。抄袭的例子包括：

• 冒用他人观点
• 未经许可复制图片、图表、表格或示意图
• 提出未标注引用的观点
• 错误的引用或参考文献
• 不完整的书目或参考列表
• 自我抄袭

2. 作弊

作弊是指绕过公平的测试程序或违反考试规定。这类行为可能是有计划的，也可能是无意的。在考试期间，只要学生有任何让自己获得优势的行为，都被视为作弊。作弊的例子包括：

• 偷看其他同学的试卷或屏幕
• 让其他同学抄袭自己的试卷
• 在考试中帮助朋友
• 未保护自己的答案
• 将答案或小抄带入考场
• 考试中使用手机
• 向助教请求特殊待遇
• 考试时间结束后继续答题
• 在考试中使用未经授权的资料

3. 不当合作

不当合作指的是学生与未经授权的人员共同完作业、项目、测试或其他任务。学会与他人合作是大学教育的重要组成部分，但学会独立完成任务同样重要。虽然在某些作业中显而易见不能与他人合作，但在其他情况下，适当合作和不当合作之间的界限可能比较模糊。不当合作的例子包括：

• 抄袭其他同学的作业或允许他人抄袭
• 使用其他同学的数据
• 让别人替自己完成实验
• 在独立完成的作业上与他人合作
• 不诚实地使用旧作业或测试来完成新任务
• 未经授权分享课程资料到网上
• 提交由他人完成的材料
• 为他人代写论文

4. 重复提交

重复提交属于作弊行为，指学生在未经课程教师允许的情况下，将一篇论文、作业或测试的内容用于多个课程。大学期望学生为每门课程完成新的原创性工作，而不是重复使用已提交过的作业。如果学生撰写的论文内容相似、存在重叠或需要在之前的基础上进行扩展，则需要先征得教授的同意，并对之前的内容进行自我引用。重复提交的例子包括：

• 未经正确引用重复提交文本或数据
• 重新提交已被评分的实验或作业用于另一门课程
• 提交旧的论文

5. 冒名顶替

冒名顶替指代替他人完成作业、实验或考试，或冒充他人。冒名顶替的例子包括：

• 替其他学生在考勤表上签名
• 使用假身份证或伪造他人签名
• 远程课程代替他人在线发帖
• 修改论文分数以伪装为老师评分
• 请求其他学生代替自己考试，或为其他学生代考

6. 学术欺诈

学术欺诈指伪造数据或官方文件，以及伪造医疗或特殊情况文件，以获取完成作业或考试的便利。学术欺诈的影响不仅仅是对学生个人，还会影响到他人。学术欺诈的例子包括：

• 在线或通过他人购买学期论文
• 伪造死亡证明或其他文件
• 谎称生病
• 伪造入学申请
• 伪造签名
• 偷窃其他学生的研究想法
• 在试卷被评分后篡改答案
• 谎称作业已提交但实际上未交

02 曼尼托巴大学

学术不诚信的处理流程

学生在任何情况下出现学术不端行为，都将面临纪律处分，无论这种行为是否包含在其他大学的学术诚信守则中。

1. 通知学生

如果纪律主管或教师认定有足够证据对指控进行调查，将以书面形式通知涉事学生，内容包括：

• 调查正在依据程序展开
• 学生被调查事项的性质，学生可能会受到纪律处分
• 学生的记录将被暂时冻结，直到指控调查结束
• 学生有机会回应指控
• 如果安排了会议，将告知学生大学方面出席会议的人员
• 学生可寻求建议和代表
• 未在指定日期前回应的后果：案件将不考虑学生的回应而进行处理
• 学生可获取相关程序和条例副本
• 学生有上诉权

2. 调查程序

纪律主管将亲自或通过指定人员，以其认为适合案件性质和严重程度的方式，对学术不端行为的指控展开调查，包括调查过程中所作的任何陈述。这可能包括以下部分或全部内容：

• 采访证人
• 审查文件和记录（包括纸质和电子记录）
• 审查照片、音频和视频记录
• 检查实物证据
• 对实物证据进行测试
• 经参与者同意，安排医疗或心理评估
• 访问电子系统，并根据需要与访问与隐私办公室（Access and Privacy Office）协商以促进请求的实施

纪律主管在进行调查时，将遵循程序公平性和自然正义的原则。纪律主管可与学生会面，展示有关指控的证据，并给予学生机会对指控作出回应并解释情况。

3. 决定

纪律主管将通知学生判罚的决定。书面决定信通常会在收到学生回应后的五（5）个工作日内寄出。如果学生在合理时间内未作出回应，纪律主管将基于现有信息，在学生未回应的情况下对案件进行审议并作出决定。

如果认定发生了学术不端行为，纪律主管在根据学校的诚信准则决定适当的纪律处分之前，将考虑之前的学术不端行为记录。

4. 申诉

学生必须在收到通知其纪律处分信件日期起的十（10）个工作日内，将上诉递交至相应的上诉部门。

申诉必须包括：

• 申诉申请表，并附上当前的邮寄地址和联系电话
• 申诉人希望在申诉过程中考虑的书面材料
• 决定信件的副本
• 说明申诉的理由及寻求补救措施，其中包括：是否对事实认定提出申诉；是否对纪律处分提出申诉；是否对事实认定和纪律处分同时提出申诉
• 申诉人希望在申诉听证会上出席的任何代表的姓名和联系方式
• 如向院系纪律委员会（LDC）或大学纪律委员会（UDC）提出上诉，还需列出所有希望出席听证会的证人或资源人员及其相关性。证人和资源人员的安排由申诉人负责。

如果申诉未在规定的期限内递交，则针对学生的纪律处分将被执行。申诉部门或其主席可延长申诉的递交时间。如果接收申诉的申诉部门认为延迟递交是可以接受的，并允许申诉人在截止日期之后继续进行申诉，则相关的纪律处分可能会被暂缓执行。