深度解读加拿大留学政策新形势下,加拿大低龄留学的方方面面

htica 加拿大留学

2024年!加拿大留学政策风云突变,而影响集中在高等教育层面,尤其是大专学院方面。但是,对中学阶段留学影响相对没有那么大!而且一向以来,加拿大的低龄留学还是有一定优势:一般入学无需考雅思或者托福、公立和私立学校均可以选择、学费相对相宜、家长陪读政策清晰且可操作性强等等。

       对于2025年入学的低龄留学生,现在已经开始如火如荼的咨询和申请阶段,为此,我提前告诉一下我们的准低龄小留学生,要顺利完成加拿大学业,好好留意以下这些方面吧:

一、准备阶段

1、评估

      收集与加拿大留学相关资信,包括:加拿大教育制度,加拿大各个省教育管理的特点和加拿大最新发展快讯。也可以通过之前已经去加拿大的亲朋或者咨询可靠的留学服务机构。

      评估主要从以下几方面考量:

1)评估孩子自身能力

      首先是英语能力、如果是英语能力相对薄弱甚至有一定障碍的,要慎重考虑出国升学是否合理,并且,可以尽早进行英语素质提高,主要建议在口语和写作这两个“输出”方面来强化。

      但是,也无须矫枉过正,加拿大低龄留学一般无须雅思考试,可以通过学生近两年成绩单进行录取,关于英语方面提高会安排配套的ESL(非母语英语课程English as a second language)强化课程来过渡到上专业课程。

      另外,也需要评估孩子本身的自我管理能力。主要是与人交往能力、自控力和安全意识等。由于这个阶段孩子也可能处于青春期,也要注意其青春期的心理状态。

2)家长的能力

       当然最重要一点就是经济能力!去加拿大低龄留学完成高中并不是目的,而是通过渡高中后升读加拿大乃至其他国家的名牌大学,所以,留学周期可能比较长,家长应该规划好财政安排,尤其,现在开始有不少于一个孩子的家庭,这方面更加要客观和慎重!

       经济能力,低龄留学一般担保人都是我们家长(学生的父母),除了大家理解的要具备一定的资产(例如房产存款)。我认为,最要紧是关注他们的赚钱能力,如工薪收入水平,企业盈利(家长是企业主或者股东),其他收入(如租金和理财收入)等,因为,收入水平可以证明其已经拥有资产的来源,也可以说明持续供给孩子读书的能力,这样才能让签证官给学生签证!

       另外,提醒关于留学费用,大家最好预留“不可遇见费用”预算,大概建议你原来预算基础上多加10~15%为宜

3)是否安排陪读

      这需要考虑,孩子自身情况和家长是否具备陪读的能力。如果孩子选择去加拿大寄宿高中,在学习和生活都有学校安排和监督好,这不太需要陪读;如果孩子有一定英语能力和与人交流能力,能与住寄宿家庭主人保持有效交流,也是无需安排的。

      换一个角度,如果陪读家长英语能力和交往能力不足,陪读也不现实,还有有家长有误区以外陪读家长可以打工,其实是错误的!陪读家长不可以打工!还有,如果国内还有其他孩子,家长陪读也有慎重!

      这因人而异,根据实际情况权衡利弊吧!

4)其他考虑

     有一些家长朋友问,是否考虑带孩子先去一趟加拿大?个人认为要具体看家长朋友情况,如果已经有加拿大签证,不妨去走走,但是,如果还没有签证,则不建议在目前加拿大限制非居民(限制访问者签证)情况下,贸然办理访问签证,因为一旦拒签后,到孩子办理留学时,便留下拒签记录,徒增了签证风险!

2、具体制定方案

      首先,要考虑孩子的留学区域问题,在加拿大主要选择就读区域有安省(大学比较多)、BC省与国内距离最近且气候宜人、魁北克省体验法语风情、阿尔伯塔省留学费用相对较低等,大家可以结合自己情况,例如有没有亲朋,是否陪读,读书费用等来选择读书区域吧!当然也有人建议高中在一个省读书大学选另外一个省,例如BC省温哥华,大学去安省多伦多,这样孩子便有了两个加拿大大城市的学习经历!

     其次,在选择公立学校还是私立学校问题,我建议,如果比较低龄(小学或者11年级前)和有亲朋和家长能陪读的话,建议选择公立学校,这样费用相对较便宜,但是,需要考虑课后补习,因为公立学校一般下课较早,如果不安排好,容易“放羊”!如果学生来加拿大读11年级或者12年级,建议限制私立中学,因为这些学校往往升大学的指导更多

      还有要把握办理周期,例如,现在打算申请明年9月秋季入学正是时候,而且一些声誉较好的公立学校满位就不能再收生,所以宜早不宜迟。一般周期:如,2025年入学,则今年的9月便可以开始申请入学、最好2025年农历年前后落实录取,3~4月份办理学签,一般2~3个月获得学签,之后如果家长需要陪同去注册,则马上办理家长签证。然后安排行程(机票和接机)。

二、办理手续

      具体办理,分为:入学申请、办理学签和安排出境

1、入学申请

      这部分讲好像很简单,但是事实上还是有一定技术性,例如,申请公立学校,是向当地的教育局申请的,一般填写三个志愿,选择向国际学生开放的学校;除了常规准备学生国内近两年的成绩单;一般都需要办理监护文件,而监护文件分为加拿大部分和国内部分;准备学生在国内接种疫苗的证明;还有一些学校需要面试等等。

      拿到预录取后,要在规定时间缴纳第一年学费或者学费押金,然后学校会给颁发正是录取信、学费收据和监护文件等。

2、办理学签

      拿到正式录取后(或者拿到预录取),可以准备申请学签材料,一般分为表格内容、录取文件、经济担保材料和其他相关材料。递交形式目前需要在线递交。

      可以选项的内容:办理投资担保金GIC,便于增强经济条件的判断;可以申请前去加拿大指定体检中心体检,加快审核进度(如果不体检,则需要等审核完再通知体检,我们的经验,一般周期可能会晚2周到6周)。

      加拿大学签和签证应该要注意,认真对待。建议委托有经验和信誉机构办理。

3、离境安排

       顺利拿到学签后,移民局会先通知你贴签学生签证和给你入境领取学签的通知函。关于学习许可(或者叫学签,或者叫大签)与签证的区别,我发现很多家长或者学生是搞不清楚的。这个对于后面续签是不利的。

       接下来是落实住宿,很多时候这时候需要落实一下原来住宿的地方有没有变化,有时如果需要微调入住时间,例如提前到达,需要跟房东落实,否则会影响学生入住。还需要注意缴纳相关费用,以进一步落实。

      同时,安排机票(当然也应该尽早关注机票价格),一般建议购买单程机票就好,因为回国时间不一定现在可以确定。提醒,问问航司或者机票代理有没有留学生优惠政策,如多一件托运行李优惠。

      建议办理家长信用卡的附属卡,这样可以管控孩子消费,同时,初来乍到尚未办理本地银行卡(GIC激活也是需要时间)可能会带来不便。同时,我们一般建议低龄学生随身携带的现金最好不要超过1000加元,一来担心丢失,二来在加拿大很多地方使用现金的机会其实并不多。

      对于低龄留学学生,还需要进行行前辅导,对行程过程,出境和入境手续的预演,关键点是入境领取学习许可的学习。

三、到达加拿大后的事情

      顺利到达加拿大后,便开始了我们低龄学生的留学生活,而这主要是以下这几方面:

1、生活安排

      虽然寄宿家庭都是收了你入住费用,但是,一般建议带些礼物,好打开局面,礼物不需要名贵有特色就好。

      入住寄宿家庭,要遵守人家的习惯和规矩,例如,洗衣机的使用周期、卫生间使用时间、餐食的安排(例如不回来晚饭要提前跟房东说,以免浪费)

       如果入住学校宿舍,要注意保持房间的卫生,良好室友相处之道,了解学习上课、作息时间和餐食时间等安排。如果有问题应该及时和生活顾问交流。尤其需要提前了解学校公布的宿舍规章制度,还有注意到校时的学校的介绍和引导活动。

      关于医疗保险,也需要到达加拿大后知道基本流程进行激活,要知道保险负责的范围(所以,也有家长额外帮孩子多买一个临时的旅途和当地意外保险,直到医疗保险生效),一般如果寄宿学校会有校医,小病小痛校医就可以解决。

2、学习安排

      到校后,课程安排可能和你英语能力,还有你原来国内高中学分转学分情况,选课指导老师(Guidance Counselor)确认你从国内学校转来的学分数量。例如在安大略省,他们的高中毕业需要修满30个学分,这样,学生务必弄清楚自己已经转了多少学分后,最后还剩下修读多少学分才能毕业。

      如果安排是语言课程,也要关注语言课程的进阶规则,并且,语言课程同时,有没有可能修读一些学分课程等。

      记得出勤率很重要,哪怕你刚刚到,还有时差,也需要坚持一下,按时上课。

       一些加拿大高中学习技巧:

1)与学校老师保持良好沟通:对应来加拿大读高中学生,平时作业占成绩的比较大,因此建议多与老师沟通交流,不懂的地方多请教,加深他们对你的印象。这样的学生往往更受老师喜爱,从而在分数上也会得到一些优待。每当发放成绩单时,不单单只看到成绩分数,也要看老师评语,这样对于你改进接下来学习很有帮助,这一点我们留学生父母也很容易忽略的。

2)由于加拿大中学体制,需要学生参与社会实践,并完成一定义工活动才能毕业,这也是我们中国孩子习惯都是老师和家长安排,而忽略的,到差不多毕业才发现义工时间不够,而耽误毕业。所以,建议有义工习惯,用一点时间来累计义工工作时长。同时,因为在申请大学时,加拿大本地长期义工经历可能也是一些专业的加分项。

3)积极参与课外活动或者竞赛:通常高中的G11和G12年级时,务必要参与各种竞赛。一般学校会在公告板上张贴各种竞赛的报名时间,可以自己报名,也可以通过顾问老师指导报名。在安省,大部分竞赛都集中在第二学期,如滑铁卢的数学、计算机竞赛以及物化竞赛,还有多伦多大学的生物竞赛。在这些竞赛中获得好成绩,对申请大学会有很大的帮助。

3、升学指导

      提前规划,非常重要。我们很多孩子对于将来读大学读什么没有概念,这样对于在高中选课是不利的。所以,一般建议以目标导向来安排选对应入读大学和专业所需要高中科目。关注大学官网录取要求,如果在安大略省学习,还需要上OUAC、OUINFO等录取管理网站。

       大学申请通常在12年级开始的那个9月,所以务必提前了解清楚,避免申请时才发现没有修读前置课程而影响最后一年选课。同时,可以制作一个申请大学的工序表,标注好目标心仪大学的申请早录截止时间、材料递交截止时间以及雅思递交截止时间,方便随时提醒自己。

      另外一个升学关键,尽早考取理想的雅思成绩(如果美国建议托福)。强烈建议在G12前的暑假考出符合入学要求的雅思成绩,因为假如拖到最后一个开学后再考,会面临高强度12年级课程和雅思老师的双重压力。例如,多伦多大学在G12第二学期的2月初就会截止雅思成绩的提交,而假如你已经有满足要求的雅思成绩,可能圣诞节前已经收到预录取。  

4、续签学签和签证

      非常建议,务必记住自己学签和小签的过期日期,这两个的过期日通常是一致的。我们学生家长在学生入境加拿大时,领取学签后马上拍照回来,记录好有效期,结合当时入境时的小签的有效日期,以免错过续签节点。

      在学签过期前(一般建议到期前90天内)申请续签,否则逾期续签会面临“罚款”,而超过90天未办理续签,甚至需要回国重新申请。

      小签则是贴在护照上的入境加拿大的通行证,如果回国后再重新入境加拿大,持有有效学签但没有小签,机场工作人员也不会让你登机。

      一些提醒:

1)续签学签和小签建议在加拿大办理,因为目前情况在加拿大境内续签的速度通常比在国内申请快很多,而且要求文件相对简单;

2)同时,较低龄学生可能申请时需要更新监护文件,这也是很多学生和家长忽视的。

3)陪读家长逗留在加拿大是通过逗留许可(visitor record)来实现陪读的合法逗留,注意这个逗留是不可以打工的。