seed2STEM 有助于提高原住民学生在科学、技术、工程和数学学科中的代表性。
seed2STEM 提供带薪暑期实习，将土著知识与研究创新相结合
小时候，Shana George 一直喜欢上科学课。但直到高中时的一个暑假，她在 UBC 研究实验室工作时，她才意识到攻读科学大专学习可能带来的可能性。
“我认为科学如何帮助人们真是太棒了，”来自 Squamish Nation 的 George 说。“我意识到，通过从事科学事业，我也许也可以改变人们的生活。”
2019 年夏天，George 在不列颠哥伦比亚大学 （University of British Columbia） 的一个创新项目 seed2STEM 上度过了六周，该项目邀请 9-12 年级的不列颠哥伦比亚省原住民青年参加为期六周的带薪暑期实习，在奥肯那根或温哥华校区的研究实验室进行实习。
George 现在是 UBC 温哥华分校的二年级生物学学生，她说她的 seed2STEM 经历种下了一个梦想，希望有一天能成为一名医生或医学研究人员。她希望在完成本科学习后申请医学院。
“有人告诉我，我的社区里有些人很尊敬我，也想上大学，”George 说。“我希望我也能激励其他人追求高等教育。”
播下种子，追求 STEM 的未来
seed2STEM 的目标是帮助提高原住民学生在科学、技术、工程和数学（也称为 STEM）学科中的代表性。
该计划由国际修复发现合作组织 （ICORD） 创建，该中心是 UBC 医学院和温哥华沿海健康研究所支持的脊髓损伤研究中心。seed2STEM 是 UBC 生物医学工程学院和妇科癌症倡议的合作伙伴。
学生有机会在实验室提供帮助，为短期研究项目做出贡献，并参加每周的学习模块和实地考察。
“我们的主要目标是架起通往 STEM 的桥梁，并帮助消除不列颠哥伦比亚省原住民青年接受高等教育的障碍，”ICORD 教育副主任兼 seed2STEM 计划的联合创始人 Corree Laule 博士说。“我们在 UBC 的研究团队也受益于学生带到实验室的知识、生活经验和活力。”
seed2STEM 还通过在学生到达之前提供有关土著问题和文化安全的培训来支持寄宿家庭实验室。
“学生的同事了解原住民在 STEM 中代表性不足的一些原因非常重要，”ICORD 通信和行政经理兼 seed2STEM 联合创始人 Cheryl Niamath 说。“我们希望确保在学生到达之前做到这一点，这样他们就会感到受欢迎和支持。”
自推出以来，seed2STEM 已经引起了极大的兴趣和增长。该计划从 2018 年的一名学生发展到去年的 19 名学生——15 名在 UBC 温哥华，4 名在 UBC 奥肯那根。该计划的校友每年都会被邀请回来，有些人作为本科生参加了更长时间的实习，在实习中他们担任新高中生的导师。
为学生提供津贴、交通通行证和借用笔记本电脑，以帮助确保该计划的可访问性。该计划最近获得了 UBC 医学院战略投资基金的两年资金，以便在今年夏天将该计划扩展到整个学院。
“我们希望在可能的情况下通过支付学生费用来减少参与障碍，”Niamath 补充道。“我们希望能够获得长期资金，以确保该计划对未来学生的持续可持续性。”
创造一个让每个人都感到受欢迎的环境
Kathleen Martin Ginis 博士是 UBC Okanagan 健康与运动科学学院的教授，她的实验室专门为脊髓损伤患者进行社区参与的研究，她证明了该计划的影响。
在她的实验室中，seed2STEM 学生获得了从转录研究访谈到进行数据分析的实践研究经验。她说，学生们通过该计划为她的实验室带来的新观点和问题特别有价值。
“我们参加该计划的第一年，这些了不起的学生带来了我们在实验室中自大流行之前以来就没有的这种水平的能量，”她回忆道。
Martin Ginis 博士说，她希望该计划能够鼓励更广泛的对话，讨论在科学领域扩大学生多样性的机会。
“我希望这个项目有助于创造一种归属感，以及每个人都可以在科学领域有归属感的想法，”她说。
“我能想象自己有一天会在那里工作”
这种归属感引起了 UBC Okanagan 土木工程专业二年级学生 Noah Kaiser 的强烈共鸣。Kaiser 于 2022 年首次参加了 seed2STEM 计划。他有如此积极的经历，以至于他决定在 UBC Okanagan 的第一年返回，担任同伴导师并帮助支持未来的学生群体。
“我在大学前的最后一个夏天加入了 seed2STEM，我不确定我是否想在学校度过那段时间，”他说。“但这次经历为我打开了一个新世界，向我展示了工程学的实际影响。”
在担任同伴导师的第一年，Kaiser 领导了一个项目，为 seed2STEM 计划的学生创建土著课程。“我希望这对学生有用，而且我知道我可以带来它，”他补充道。
对于 16 岁的 Nishaya Trinity Mercer 来说，她是 Kwakwaka’wakw 和 Nisga’a，她去年夏天在 seed2STEM 计划中的经历也激发了她继续攻读科学大专课程，目标是有一天能在医学领域工作。
Mercer 说，当她第一次踏入 UBC 温哥华的实验室时，她承认自己很紧张，但当她见到教职员工时，她很快就放松了下来。
“他们从一开始就鼓励和欢迎，”她说。“我绝对可以想象自己有一天会在那里工作。”
对于任何考虑申请该计划的卑诗省原住民青年，美世都提供了一条简单的信息：“申请！不要紧张。这不仅仅是一个暑期课程。这是迈向 STEM 未来的一步。
今年夏天的 seed2STEM 计划将于 7 月 2 日至 8 月 9 日举行。申请截止日期为 4 月 2 日，但根据可用名额，在 5 月初之前将继续接受申请。