经常有家长问：“什么时候送孩子去加拿大留学最合适？”

这是一个很难回答的问题，这个问题其实是问：“何谓最佳时机？”

孩子留学，需要考虑的因素有很多，比如学生的英语水平，学习成绩，性格与适应能力，家庭经济状况，出国留学的目的，独立自理能力，以及学生个人的意愿等，都是重要的考虑因素。

需要结合这些情况综合评估，最大化满足家长和孩子的诉求，从而得出适合这个家庭的最佳留学时间。

出国留学需考虑的问题

与中国6年小学，3年初中，3年高中的学年制度不同，加拿大大部分学校是6-7年小学，5-6年中学，很多学校不分初中和高中。

下面我们看看送孩子出国留学，需要考虑的几个重点：

01家庭条件

孩子留学最重要是经济支持，家庭可负担的成本是基础。如果孩子没有海外身份，国际留学生的学费通常远高于本地生。海外留学时间就越长，费用就越高。加之小学孩子通常需要父母至少一方陪读，这就意味着至少一个家长没办法工作，只能靠一个人工作赚钱。

如果家庭经济条件好，没有生活压力，孩子小一些出国就没有问题，如此适应起来也会相对更容易。

当然，如果孩子很小就出国，海外归宿感较强，父母不妨考虑移民。

在加拿大，大部分父母只需获得加拿大工签，就可以享受到所有本地的教育和医疗福利，中小学公立学校学费全免，个别大学学费也至少便宜3-5倍，把节省下来的留学成本用于移民，绰绰有余。

02孩子的学习与适应能力

出国留学，不仅要考虑家长的意愿，孩子的情况也是一定要考虑的。

一般来说，越早送孩子出国留学，孩子适应性会越强，可以更好地融入本地。适应本地文化，社会认同度高，对于孩子的学业、人脉和求职都会很有帮助。对于适应能力较弱的孩子，年龄小一些出来心理调适难度会相对较低。

03语言基础

不管是在国内英语多好的学生，如果大学出国，都会发现英语写作思维依旧很中式，作文很容易被教授给低分。而中小学留学的孩子，因为有更多时间进行纯英文阅读，接受本地语言和文化，形成地道的英语写作思维。

最典型的例子，就是被许多留学生称作拦路虎的中学后的每年级英语课，以及大学必修的ENG101，许多直接出国读大学的留学生，十分容易被这些英语基础课给拦住。

可是对于没有在加拿大学习过的留学生而言，要想过这类课程是有一定难度的，更别说拿高分了，最主要的问题就是缺少了英文写作思维。

而且，就算对土生土长的加拿大人，面对大学的ENG101也不是一门随便写写就能过的课，就更别提没有英文写作思维的刚来加拿大的留学生了。

04父母陪读的可能性

加拿大规定，12岁以下留学的孩子，要求父母至少一方陪读；即父母中至少有一人需要持陪读签，长期在加拿大境内陪伴孩子。

虽说加拿大有成熟的住家管理体系，孩子选择住家，或者选择有宿舍的学校，都不失为一种解决方案；但还是建议，如果父母双方都无法陪读的家庭，最好考虑12岁以后送孩子出来。

如果父母至少一方能够中小学陪伴孩子，那么早点留学出来未尝不可。家长条件合适，还可以考虑自己留学或办理移民，这样孩子也可以享受公校学费的减免，是综合成本更低的选择。

各年龄段出国留学优缺点对比

那说了这么多，到底哪个年级最适合送孩子出来留学呢？答案是看个人选择。事实上，不同年龄段出国，各有优劣。

小学出国留学

如果是小学就送出国留学的留学生，可以有足够长的时间去适应加拿大的教育和生活，12岁以下留学，几乎可以达到90%以上本土化，和本地人几乎无差别，自信从容，这对未来海外上大学和求职必然是一大优势。

但是小龄留学也有缺点：

第一，花费实在太高！毕竟12岁以下的留学生需要家长一方陪读，这也就意味着可能需要一位家长常留国内赚学费，对于很多家庭而言，经济压力，和父母一方长期缺位，无法陪同孩子，都是很具体的挑战。

第二，孩子中文基础较弱。越小出国，中文基础越差，一旦形成英文思维，很多孩子就不愿意花时间学习中文，成为“香蕉人”。所以小龄留学生，家长一定要坚持让孩子报读海外的中文学习课程，弥补这方面的不足。在温哥华这种华人比例高达20%的城市，中文课程比较丰富，对于重视中文学习的家长，有中文课程的城市是相对更好的选择。

对于小留家长，由于常居国外，如果父母选择移民加拿大，可以大大节约教育成本和生活成本，享受优质且免费的加拿大公校教育，还可以自由地工作。父母移民，孩子也跟着一起移民，这样孩子上大学的学费大幅度降低，毕业后也不用再担心自己的身份问题，会更有归宿感和社会融入感。

中学出国留学

如果是中学或者高中送孩子出国留学，优点就是已经接受过国内的教育，中文基础更扎实，中文阅读也已经没有问题。而中国学生大多在数学方面，相对比较有优势。这样的留学生，可以比较好的中西结合。

这个阶段出国，对留学生的独立能力比较有挑战。国内孩子课业相对重，大多时间用于学习，对于业余爱好的开发，动手能力的培养方面相对更少投入。如果孩子留学选择寄宿家庭或者学校，会需要走出舒适区，迅速提升独立能力。

而中学开始，加拿大就有选修课程，孩子需要自己做出选择和判断，这与国内的教育方式也很不一样。因为在中国已接受过一定时间的教育，中学出国孩子，对于教育和文化的适应，或多或少都会出现水土不服。中学生通常需要比小学生更长的时间来适应新环境，和提升英语水平。

大学出国留学

直接出国读大学的留学生，由于充分接受过中国文化还有中国教育，一般应试能力比较强，也更有能力照顾自己。中文基础已十分扎实，此时出国，最大的挑战就是适应和融入的问题了。

相比而言，大学留学生，对中国文化认同度高，需要更多的时间和努力去融入海外文化，身份认同感不如低龄留学生。因为语言和文化的障碍，与外国人交朋友会相对更困难。因为语言能力、教育方式和思维方式的不同，大学留学生做项目和课题时，往往不如本地生和中小学留学生得心应手。

总而言之，送孩子出国留学，每个年龄段会有不同的优劣势。需结合家庭情况与期望、孩子意愿与特点等，选择最适合自己家庭和孩子的留学方案。记住，留学是一个家庭规划，而不止是孩子一个人的任务。