很多打算让孩子留学的家长，在咨询留学目的地国家的时候，由于听了很多中介经常说加拿大大学压分，因此不敢让孩子来加拿大大学留学。
其实，如此评价加拿大大学的dude恐怕缺少对加拿大的了解！
事实上，我的学生从来没有谈及到压分的事情。与加拿大大学老师压分的说法相反，我倒是了解到加拿大的教授非常人性化。
我的一个今年毕业的UBC学生，在大二的时候，提交了一篇论文作业，但由于不太了解学术写作规范和芝加哥论文写作格式，论文作业被认定为抄袭。
教授给出了非常详细的说明，由于学生非蓄意，这位老师要求按照学术规范修改，后来这名学生按照我的指导进行了认真地修改，提交后，取得了一个比较优异的成绩。
另外一个大学生，上一门Capstone的课。在提交一篇论文的时候，由于对老师的作业要求没有理解清楚，老师给了F。这可是不及格的成绩！
这位老师给这位学生发了一份邮件，说以前课上的表现很好（以前上过他的2门课），为什么这一次如此之差！这门课的老师是一名博士、系主任，教学非常严谨、给成绩一般也比较严（当然是按照Rubric给的成绩）。
后来，这位学生跟老师沟通了一下，老师了解到是因为对作业要求的理解有偏差，在邮件中告诉他不希望看到他fail掉，并提供了一些资源，延期了提交作业的期限，希望他认真修改。经过努力，这位学生这门课得了A。
同样的，另外一个老师也常被认为是打分比较严谨的，但是我学生的成绩如何呢？
如果一个学生勤奋、用功、好学，把作业按照打分的要求（Rubric）做到位，怎么还能感觉到老师压分呢？
上面的例子充分说明什么？
- 加拿大大学老师打分是公平的。无论是作业还是考试的打分，都是按照事先已经公布给学生打分规则（Rubrics）进行评分，只要按照规则/评分标准完成作业，打分绝大多数情况下是合情合理的。
- 加拿大大学老师绝大多数是善意的。加拿大老师期待学生勤奋、努力。如果学生能够真正把学习放在心上，就会给学生更多的机会。
这也让想起了一个我在加拿大早年的一个经历。在刚到加拿大的时候，我需要早晨（冬天的时候，早晨天比较黑）比较早去上班，但由于当时还没有买车，每天上班需要坐公交车。
有一年冬天的一天，不知什么原因公交车到了该到站的时间还没有到（加拿大的公交都是准点到达每一个车站，而且能从一个App上看到卫星定位的公交车行程位置），我就选择边走边等，后面还有几个等车的人也跟在我的后面。
但在我们刚走到两站地之间的时候，我回头一看，看到公交车来了。我就赶紧往下一站跑，但是我跑得再快，也没有公交车跑得快。
在我差20米就要赶到车站的时候，公交车已经到站了，而且那里没有其他人等车。
我担心在我到的时候，这辆车肯定就开走了。
但没想到的是，公交车突然在车站停了下来，竟然等着我。
我上去之后，师傅就把车开走了。我感谢这位师傅。司机师傅很友善，跟我聊了起来，因为车上只有我们两个人。
他给我讲了一个自己年轻时的故事。
他出生在马尼托巴省，那里的冬天很冷，晚上有时会到零下40度以下。
有一天，他早晨赶着去上班，遇到了和我同样的情况。他一路跑着到了公交的下一站。司机同样在那里等着他。上了车之后，由于天冷，手冻的都无法把硬币从口袋里掏出来。
我的这位司机师傅跟我说，“我看到了你的努力，所以我会等着你。你后面的那些人，他们没有努力，就没有机会了”。
这恐怕就是加拿大人生活的真实写照。
我身边有每年拿奖学金的学生，如果加拿大大学压分的话，拿奖学金怎么还有希望呢？
如果一个学生不努力，被挂科，就只能抱怨老师压分了。
总的来讲，加拿大是一个相对比较平等和公平的社会。不存在年龄、工种和专业类型的歧视。但就加拿大大学是否压分而言，这取决于学生努力的程度。如果不努力，又想拿个及格分，恐怕感受的就只能是老师压分了。